1、岗位职责

◆  主管建筑装饰类、展示策划类、文化创意类等业务的推广和销售。

◆  主管市场和客户关系，负责相关项目洽谈、商务活动的执行。

◆  有能力独立开发业务市场，了解文化展呈策划、装饰类行业。

◆  熟悉建筑工程、市政工程等装饰装修项目流程，负责项目招投标、签订合同、款项回收等工作跟进。

◆  管理公司业务部门，对公司业务制定中长期发展规划。

2、任职要求

◆  大专以上学历，有5年以上销售和业务开发经验。

◆  具有出色的业务能力和专业储备，有良好的人际沟通能力，和客户沟通游刃有余。

◆  有展示设计行业或有装饰公司工作经验。

◆  建筑装饰类、艺术设计类、营销、管理类专业优先考虑。

◆  有团队管理经验、组织协调能力，能承受一定的工作压力。

◆  有驾照和交通工具者优先。

1、岗位职责

◆  能独立完成项目的施工管理工作，负责项目施工有关的商务谈判。

◆  与客户或内部团队合作，确定项目的具体需求、目标和范围，制定项目计划和时间表。

◆  确保项目在预算范围内完成。

◆  组建项目团队，包括设计师、制造商、施工队等，分配任务并确保团队合作顺畅。

◆  与供应商合作，选择合适的材料和工艺，确保标识标牌的制作和安装符合质量标准。

◆  监督项目的实施，包括设计、生产、制作和安装，确保项目按照规范和时间表进行。

◆  与客户、团队成员和供应商之间保持积极的沟通，及时解决问题和提供项目进展报告。

◆  确保项目的质量和外观符合客户的期望，并满足行业标准和法规。

◆  识别潜在的项目风险，采取措施减轻风险，确保项目成功完成。

◆  维护项目文档，包括合同、工程计划、预算、变更订单等。

2、任职要求

◆  环艺、建筑、设计、工程、广告等相关专业毕业。

◆  具备项目管理技能，包括项目计划、预算管理、风险管理和质量控制等方面的经验。

◆  2年以上建筑装饰行业工作经验，具有政府部门项目合作和展览行业从业经验优先。

◆  具备卓越的团队协作和领导能力，能够有效管理项目团队。

◆  良好的口头和书面沟通技巧，能够与客户、团队成员和供应商进行有效沟通。

◆  能够有效地管理项目进度和时间表，确保项目按时完成。

◆  具备问题解决和决策能力，能够应对项目中出现的挑战和变化。

◆  有C1驾照和车辆者优先考虑。

1、岗位职责

◆  主做校园文化、展馆展厅类文案策划工作。

◆  调查、收集有关项目的历史文化资料和地域文化资料。

◆  总结、提炼有关项目的理念（如学校的办学精神和理念，规划学校办学方略），并形成书面的研究成果。

◆  独立完成对有关单位组织的提案工作，并汇报自己的研究成果，形成文字表达的概念方案；

◆  独立完成学校主题文化建设的策划工作，用多种文字表达的艺术形式来完成文案写作。

◆  与公司设计人员共同完成设计表现方案，并以提案的方式给学校汇报、讲解设计方案。

2、任职要求

◆  本科及以上学历，广告、中文、新闻、艺术设计类专业优先；

◆  具备2年以上工作经验，有校园文化、展馆工作经验者优先

◆  具有深厚的文字功底及团队协作精神，有独到的创新意识；

◆  能独立编撰策划方案，善于沟通。

◆  能承受压力，能适应出差。

1、岗位职责

◆  使用专业软件创建高质量的三维模型，包括场景、建筑、产品等。

◆  制作并应用材质和纹理贴图，以增强模型的外观和逼真度。

◆  设置场景的照明，执行渲染操作，以产生逼真的图像。

◆  与其他三维设计师协作，确保项目按时交付和符合需求。

◆  有良好的交流、沟通能力和表达能力，细心严谨，具有团队精神及协调能力。

2、任职要求

◆  建筑设计、室内设计、环艺、美术或相关专业大专以上学历，2年以上同岗位工作经验，有较强的审美能力。

◆  精通使用3DMax、AutoCAD，熟练使用PHOTOSHOP、SKETCH-UP等相关设计软件。

◆  了解渲染技术、照明原理和材质贴图的应用。

◆  具备卓越的沟通和协作技能，能够与多功能团队紧密合作，实现共同的项目目标。

◆  能够有效地管理项目进度和资源，确保项目按时完成。

◆  有校园文化、展馆及户外景观行业者优先，可展示主创的设计作品及图纸。

1、职位详情

◆  独具创意思维，敢于挑战创新。

◆  熟悉设计软件，驾驭视觉元素。

◆  眼观细节，注重用户体验。

◆  团队合作，与不同领域密切合作。

2、岗位职责

◆  参与公司项目设计的前期沟通，独立完成平面设计方案。

◆  根据客户需求和品牌形象，创作出各种平面设计作品，如平面广告、宣传物料、标志等。

◆  研究和选择适当的材料、颜色和规格，以确保设计的可行性和实施性。

◆  跟踪项目进度，根据需求调整设计方案及提供项目施工过程中所需的设计资料。

◆  与团队成员和其他部门密切合作,确保设计作品与公司整体策略一致。

◆  在需要时，与创意总监或上级领导合作，参与大型创意项目的策划和执行。

◆  跟踪行业趋势和竞争对手的设计，不断提升设计水平和创意表现。

3、任职要求

◆  教育背景：大学本科及以上学历、平面设计、艺术设计、视觉传达设计等专业毕业。

◆  工作经验：从事过平面设计、校园文化、展厅等工作，有5年以上相关设计工作经验。

◆  软件操作：有扎实的美术基础，熟练操作Photoshop、CorelDraw、Illustrator等设计软件。

◆  设计水平：对色彩有敏锐的感知力，能够熟练解决设计方面的各项问题，独立完成设计任务。

◆  综合能力：具备良好的沟通表达能力，高度的责任心及团队合作精神，具备敏锐的美感和美的创造力。

◆  性格特质：稳定积极的心理状态，笑对问题的解决能力。

◆  有C1驾照者优先考虑。

1、职位详情

◆  独具创意思维，敢于挑战创新。

◆  熟悉设计软件，驾驭视觉元素。

◆  眼观细节，注重用户体验。

◆  团队合作，与不同领域密切合作。

2、岗位职责

◆  参与公司项目设计的前期沟通，配合主案完成平面设计方案；。

◆  根据客户需求和品牌形象，创作出各种平面设计作品，如平面广告、宣传物料、标志等。

◆  跟踪项目进度，根据需求调整设计方案及提供项目施工过程中所需的设计资料。

◆  与团队成员和其他部门密切合作,确保设计作品与公司整体策略一致。

◆  跟踪行业趋势和竞争对手的设计，不断提升设计水平和创意表现。

3、任职要求

◆  教育背景：大学本科及以上学历、平面设计、艺术设计、视觉传达设计等专业毕业。

◆  工作经验：有2年以上相关设计工作经验。

◆  软件操作：有扎实的美术基础，熟练操作Photoshop、CorelDraw、Illustrator等设计软件。

◆  设计水平：对色彩有敏锐的感知力，能够熟练解决设计方面的各项问题，独立完成设计任务。

◆  综合能力：具备良好的沟通表达能力，高度的责任心及团队合作精神，具备敏锐的美感和美的创造力。

◆  性格特质：稳定积极的心理状态，笑对问题的解决能力。

◆  有C1驾照者优先考虑。

葵花向阳，逐梦成长 | 一所在阳光下盛放的学校

    沈士小学创办于1903年，前身为“长安乡龙潭小学”。学校位于浙江省海宁市许村镇沈士集镇。

    现正值校区扩建之际，为落实立德树人根本任务，践行五育并举，在保留以往办学精神的基础上，更新校园文化、创新校园环境建设，彰显学校特色。

地域文化探寻

纺织文化

沈士小学位于中国布艺名镇——浙江省嘉兴市海宁许村镇沈士集镇，被誉为“中国家纺装饰布第一镇”，是著名的中国布艺名镇。

红色文化

传承嘉兴当地的“红船精神”；

爱国主义教育基地——“红色乡贤文化街区”、“九斤电影珍藏馆”。

“九斤电影珍藏馆”2017年被嘉兴市社区教育和嘉兴市教育局列入十大终身学习体验馆。

核心文化提炼

葵花向阳逐梦成长

何以向阳？

红色文化引发红色教育，

红色教育丰盈向阳文化。

纺织文化十二章纹中，

“太阳”章纹代表日、月，

取其照临之意，代表光明。

让阳光在心中盛放

让阳光在心中盛放，

让花朵在阳光中成长。

哪怕小小的“我”刚发芽，

也要舒展向上，

心灵充盈阳光，

每天都有新进步。

核心文化落地

小葵花大智慧

向日葵，

是向阳之花，

也是智慧之花。

它精通数学定律，

有自然界最完美的“黄金螺旋”曲线；

它掌握生物规律，

跟随着太阳转动，

适时而变，聪明灵活。

在项目执行过程中，

用小葵花比喻学子，

寓意学生拥有葵花的智慧和灵动；

以向日葵为文化载体，

将“向阳文化”融入到环境建设中。

落地项目：

打造“葵园”

苏州嘉尧原创设计

在学校打造“葵园”，

提升视觉美感的同时，

也宣传了学校文化。

让孩子们亲手栽种一棵向日葵，

观察记录它的特点，

体验一种生命的完整周期。

连廊文化墙

苏州嘉尧原创设计

小葵花向阳、向善、灵活、智慧，

在三风一训中融入它的品格，

让师生在耳濡目染中将学校理念沁润于心。

提取小葵花的成长元素，

衍生出辅助图形，

运用在文化墙上，

使学校文化成为统一的整体。

打造红色文化品牌

——童心向党的“葵花”

苏州嘉尧原创设计

以“九斤电影珍藏馆”为设计主线，

融入红色影片元素，

讲述红色故事，

树立童心向党的信念，

让向阳教育在此延续。

打造五育和合

——多才多艺的“葵花”

苏州嘉尧原创设计

紧扣学校育人理念，

打造向阳教育品牌，

创立“小葵花课堂”和“小葵花社团”，

贯彻落实“全面发展打基础，培养特长育新人”的办学目标。