在进行展厅展馆设计之前，深入挖掘校园文化内涵是关键。每所学校都有其独特的历史背景、办学理念和特色学科。例如，一所具有百年历史的老校，其深厚的文化底蕴体现在悠久的办学传统、杰出的校友成就以及独特的校园精神上。而一所新兴的科技类学校，则更注重创新精神、前沿科技的应用和实践能力的培养。
以某百年老校为例，设计师通过查阅校史档案、采访老教师和校友，梳理出学校在学术研究、人才培养、社会贡献等方面的重要节点和突出成就。在此基础上，确定了展厅展馆的设计定位为“传承历史，展望未来”。整个展厅以时间为线索，分为“建校初期的艰辛探索”“发展阶段的辉煌成就”“新时代的创新跨越”等几个部分，全面展示学校的发展历程和文化积淀。
合理的空间布局和功能分区是展厅展馆设计的基础。展厅的空间应根据展示内容和参观流线进行科学规划，既要保证参观的流畅性，又要营造出不同的氛围和体验。一般来说，展厅可以分为序厅、主展厅、专题展厅、互动体验区等几个部分。
序厅是展厅的入口，起到引导和介绍的作用。它通常会设置学校的标志、校训和主题墙，让参观者在进入展厅的瞬间就能感受到学校的文化氛围。主展厅是展示的核心区域，集中展示学校的主要成就和特色。专题展厅则针对某一特定主题进行深入展示，如学科建设、校友风采等。互动体验区是增加参观者参与感的重要区域，可以设置多媒体展示、实物操作等项目。
例如，某科技类学校的展厅展馆，序厅以科技感十足的灯光和造型展示学校的创新理念。主展厅采用开放式布局，展示学校在科研成果、教学改革等方面的成就。专题展厅分别展示不同学科的特色和发展，互动体验区则让参观者亲身体验学校的科研项目和创新产品，增强了参观者的参与感和记忆度。
多样化的展示形式和先进的技术应用能够提升展厅展馆的吸引力和感染力。传统的展示形式如展板、实物展示等仍然具有重要的作用，但结合现代科技手段，如多媒体展示、虚拟现实、增强现实等，可以使展示更加生动形象、富有互动性。
展板是最常见的展示形式之一，它可以通过文字、图片、图表等方式清晰地传达信息。实物展示则能够让参观者直观地感受学校的历史文物、科研成果等。多媒体展示包括视频播放、触摸屏互动等，能够更加生动地展示学校的发展历程和特色。虚拟现实和增强现实技术则可以为参观者创造沉浸式的体验，让他们仿佛置身于学校的历史场景或科研项目中。
比如，某艺术院校的展厅展馆，在展示学生的艺术作品时，除了传统的展板和实物展示外，还利用虚拟现实技术让参观者能够身临其境地欣赏作品的创作过程和艺术效果。同时，通过触摸屏互动，参观者可以了解作品的创作背景、艺术家的介绍等信息，增强了展示的趣味性和教育性。
色彩搭配和氛围营造对于展厅展馆的设计至关重要。色彩能够直接影响参观者的情绪和感受，而氛围则能够增强参观者对校园文化的认同感和归属感。在选择色彩时，应根据学校的文化特色和主题进行搭配。
一般来说，温暖明亮的色彩如红色、黄色等能够营造出积极向上、充满活力的氛围，适合用于展示学校的创新精神和活力。而沉稳庄重的色彩如蓝色、绿色等则能够体现学校的严谨治学态度和深厚文化底蕴。同时，还可以通过灯光的设计来营造不同的氛围，如明亮的灯光用于展示重要的内容，柔和的灯光用于营造温馨的氛围。
例如，某师范院校的展厅展馆，整体色彩以蓝色和白色为主，体现了学校的严谨和纯洁。在展示优秀教师的事迹时，采用明亮的灯光突出重点，营造出庄重的氛围。而在互动体验区，则采用柔和的灯光和温馨的色彩，让参观者感受到家的温暖。
展厅展馆的设计不仅仅是一次性的工程，后期的维护与更新同样重要。随着学校的发展和变化，展厅的内容需要不断更新和完善，以保持其时效性和吸引力。
学校应建立专门的管理团队，负责展厅的日常维护和管理。定期对展厅的设备、展品进行检查和维护，确保其正常运行。同时，根据学校的发展规划和重大事件，及时更新展厅的内容，展示学校的最新成就和发展动态。
例如，某高校的展厅展馆，每年都会根据学校的科研成果、学科建设等方面的新进展，对展厅的内容进行更新和调整。同时，还会根据不同的季节和节日，对展厅的氛围进行营造，如在教师节期间展示优秀教师的风采，在校庆期间举办专题展览等，让展厅始终保持新鲜感和吸引力。
以展厅展馆设计之笔绘就校园文化绚丽画卷，需要深入挖掘校园文化内涵，合理规划空间布局，运用多样化的展示形式和先进的技术手段，注重色彩搭配和氛围营造，并做好后期的维护与更新工作。只有这样，才能让展厅展馆成为校园文化的重要窗口，展示学校的魅力和风采，传承和弘扬校园文化。
